Arbeitsmarktintegration - durch Praktika und Fachunterricht
Programmbausteine
Profiling: Kenntnisstand und Kompetenzgrad
Kennenlernen der theoretischen wie praktischen Anforderungen beruflicher Tätigkeiten.
- Qualifizieren im Fachgruppenunterricht und im Fachpraktikum
- Integration durch Praktikum vorbereiten und umsetzen
Die Dauer der fachtheoretischen Qualifizierung der einzelnen Bausteine ist variabel. Sie wird in Abstimmung zur Zielgruppe festgelegt.
Information zu Berufsfeldern und -bildern und Erarbeiten persönlicher Ist-Daten
- berufliche Entwicklung und Erfahrung
- differenziertes Qualifikationsprofil
- Interessensanalyse / Weiterbildungsmöglichkeit
- der regionale Arbeitsmarkt
- Infosysteme zum Arbeitsmarkt - Anforderungsprofile möglicher Tätigkeitsfelder
- gesundheitliche Anforderungen
- berufliche Alternativen
Unterricht und Training
- Persönlichkeitsentwicklung (Selbstsicherheitstraining, Konfliktlösungstechniken)
- Lerntechniken
- Bewerbertraining mit Videoanalyse
- Bewerber-Center zur Eigenarbeit
- Praktikumsstellensuche
- Firmeninfos
Berufsfachlicher Unterricht in Kleingruppen -Unterrichtung nach Zielberufen
- kaufmännische Berufsfelder
- dienstleistungsorientierte Berufsfelder
- gewerblich-technische Berufsfelder
- EDV und Internet - Einführung
- EDV Textverarbeitung MS Word, MS Excel, kaufmännische Programme, etc
Einzel- und Gruppenberatung
Individuelle Reflexion der betrieblichen Praxis mit der Kursleitung.
Praktikum in Betrieben der freien Wirtschaft
Stellenmarktanalyse und Firmenkontakte.